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图像学
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艺术史研究中的一个分支,也是一种研究方法。它关注艺术作品的主题、内涵,以及各种深层意义。对视觉艺术的描述和阐释可以追溯到古希腊,但作为一种严格意义上的方法,则要归功于瓦尔堡,他在20世纪初将艺术作品的主题和内涵放在一个时代的文化历史背景中来考察,开启了新的研究领域。而后的德国美术史家E.潘诺夫斯基建立起完善的图像志和图像学研究框架,后世学者多有补充和完善,使图像学成为现代艺术史研究中最重要的研究方法之一。


  • 中文名: 图像学
  • 代表人物: 瓦尔堡、潘诺夫斯基

概念定义


艺术史研究中的一个分支,也是一种研究方法。它关注艺术作品的主题、内涵,以及各种深层意义。对视觉艺术的描述和阐释可以追溯到古希腊,但作为一种严格意义上的方法,则要归功于瓦尔堡,他在20世纪初将艺术作品的主题和内涵放在一个时代的文化历史背景中来考察,开启了新的研究领域。而后的德国美术史家E.潘诺夫斯基建立起完善的图像志和图像学研究框架,后世学者多有补充和完善,使图像学成为现代艺术史研究中最重要的研究方法之一。

依据潘诺夫斯基的划分,图像学研究可以分为3个层次:①第一层是前图像志描述,通过对线条、色彩、体积等纯形式所再现事物的辨识,确定艺术作品的母题,这是第一性的或自然的题材,又可以分为实际题材和表现性题材。②图像志分析,将艺术母题与母题的组合和主题概念联系起来。这是第二性的或约定俗成的题材。③图像学解释,它的解释对象是艺术作品的内在含义和内容,目的是揭示出艺术品中所隐含的民族、时代、阶级,哲学或宗教信仰的基本态度和根本原理,以及艺术家的独特个性,也即发现艺术品的象征价值。作为一种解释方法,3个层次构成一个整体,对母题的正确鉴别是图像志分析的前提,对图像、故事和寓意的正确分析又是进行图像学解释的前提。

这3种层次的划分在具体研究中并非绝不可变。有些情况下,如面对一部分风景画、静物画和抽象作品,图像志分析阶段就可以跳过。有些学者认为,图像学解释还可以进一步分为图像志阐释和图像学阐释,前者讨论艺术家想要传达的深层意义是什么,后者追问艺术家为什么要以这样一种特定的方式来传达。以及作品在文化、社会和历史情景中的关联。在具体研究中,图像学并不是一种僵化的教条,而是可以作灵活的运用。正因为有了这些发展和变化,图像学才能够成为艺术史研究中最具生命力的研究方法。

图像学不涉及艺术作品的风格演变,也不探讨艺术作品的审美价值,虽然艺术作品的创作者和时代是图像学研究的起点,但作为一种方法的图像学并不特别关注艺术作品的真伪和断代。由于图像学关注的仅是艺术史领域中的部分问题,所以常常也需要和其他方法综合在一起使用。

(黄继谦)

参考资料

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